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Lehrgruppenleiter: Unterschied zwischen den Versionen

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| colspan="3" | In der Struktur der Kriegsmarine war der Lehrgruppenleiter eine zentrale Führungsposition innerhalb der großen Ausbildungseinheiten wie den U-Lehrdivisionen (U.L.D.) oder den Schiffsstammabteilungen. Er fungierte als taktisches und pädagogisches Bindeglied zwischen dem Kommandeur der Division und den Chefs der einzelnen Kompanien. Eine Lehrdivision war meist in römisch nummerierte Lehrgruppen unterteilt, wobei der Lehrgruppenleiter die Durchführung der Lehrpläne überwachte und sicherstellte, dass die Ausbildung in Technik, Taktik oder Funkwesen den kontinuierlich steigenden Anforderungen des Frontdienstes entsprach.
 
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| colspan="3" | Eine Lehrdivision war in mehrere Lehrgruppen unterteilt (meist römisch nummeriert, z. B. Lehrgruppe I, II, III). Der Lehrgruppenleiter stand zwischen dem Kommandeur der Division und den Chefs der einzelnen Kompanien.
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| Gliederung: || colspan="3" | Unterteilung der Lehrdivision in mehrere fachspezifische Lehrgruppen (z. B. Lehrgruppe I bis III), die jeweils mehrere Ausbildungskompanien umfassten.
 
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| colspan="3" | Dienstgrad: In der Regel ein erfahrener Korvettenkapitän oder Fregattenkapitän.
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| Dienstgrad: || colspan="3" | Besetzung der Position in der Regel durch erfahrene Stabsoffiziere im Rang eines Korvettenkapitäns oder Fregattenkapitäns mit umfangreicher Einsatzerfahrung.
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| Unterstellung: || colspan="3" | Unmittelbare Unterstellung unter den Kommandeur der jeweiligen U-Lehrdivision; Ausübung der Disziplinargewalt über das Stammpersonal und die Lehrgangsteilnehmer.
 
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| colspan="3" | Unterstellung: Er war dem Kommandeur der U-Lehrdivision direkt unterstellt.
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| Organisation: || colspan="3" | Koordination der Belegung von Spezialgeräten (z. B. Torpedosimulatoren, Tauchtöpfe) sowie die personelle Zuweisung der Fachausbilder auf die laufenden Lehrgänge.
 
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! colspan="3" | Aufgaben und Verantwortung
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! colspan="3" | Relevanz für die U-Boot-Waffe
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| colspan="3" | Pädagogische Leitung: Er überwachte die Durchführung der Lehrpläne und stellte sicher, dass die Ausbildung (z. B. Technik, Taktik oder Funkwesen) den aktuellen Anforderungen der Front entsprach.
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| Fachgruppentrennung: || colspan="3" | Innerhalb der U.L.D. waren die Gruppen oft nach Fachgebieten getrennt (z. B. Lehrgruppe für technische Grundausbildung vs. Lehrgruppe für taktische Wachoffiziersschulung).
 
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| colspan="3" | Disziplinargewalt: Er fungierte als Disziplinarvorgesetzter für das ihm unterstellte Stammpersonal und die Lehrgangsteilnehmer (Schüler).
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| Beurteilungswesen: || colspan="3" | Der Lehrgruppenleiter zeichnete die abschließenden Befähigungszeugnisse der Offiziersanwärter gegen, die über die Versetzung zur Baubelehrung (KLA) oder direkt an die Front entschieden.
 
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| colspan="3" | Organisation: Er koordinierte die Belegung von Lehrsälen, Übungsgeräten und die Zuweisung der Ausbilder auf die einzelnen Lehrgänge.
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| Taktik-Anpassung: || colspan="3" | Einfließenlassen neuester Frontberichte in den Lehrgangsalltag, um die Besatzungen bereits in der Ausbildung auf alliierte Neuerungen wie Radar-Ortung oder Hedgehog-Werfer vorzubereiten.
 
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! colspan="3" | Relevant für die U-Boot-Waffe
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! colspan="3" | Quellenverweise - [https://www.bundesarchiv.de | Invenio Online-Recherche]
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| colspan="3" | Innerhalb der U-Lehrdivisionen waren die Lehrgruppen oft nach Fachgebieten oder Ausbildungsstadien getrennt:
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| BArch RM 121 || colspan="3" | U-Boots-Lehrdivisionen: Enthält die Geschäftsverteilungspläne der Divisionen und die namentliche Besetzung der Lehrgruppenleiter-Posten.
 
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| colspan="3" | Eine Lehrgruppe konnte beispielsweise primär für die technische Grundausbildung zuständig sein, während eine andere die taktische Einweisung der angehenden Wachoffiziere übernahm.
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| BArch PERS 6 || colspan="3" | Personalakten: Invenio-Nachweis für Dienststellungen als „Lehrgruppenleiter in der 1. U.L.D. Pillau“ inklusive pädagogischer Qualifikationsvermerke.
 
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| colspan="3" | Der Lehrgruppenleiter war oft derjenige, der die abschließenden Beurteilungen der Offiziersanwärter und Spezialisten vor deren Versetzung zur Baubelehrung (KLA) oder an die Front gegenzeichnete.
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| BArch RHD 18 || colspan="3" | Marine-Dienstvorschrift M.Dv. 32 (Personalordnung): Regelt die disziplinarischen Befugnisse und administrativen Pflichten der Lehrgruppenleiter.
 
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! colspan="3" | Quellenverweise - Bundesarchiv-Militärarchiv (BArch-MA) [https://www.bundesarchiv.de/im-archiv-recherchieren/archivgut-recherchieren/recherchesysteme/invenio/ | Invenio Online-Recherche]
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! colspan="3" | Literaturverweise
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| BArch RM 10 / 620 ff || colspan="3" | Lehrgangswesen der Unterseeboots-Schule. In diesen Akten der Inspektion des Bildungswesens sind die Zuständigkeiten und Richtlinien für Lehrgruppenleiter innerhalb der U-Boot-Ausbildung festgelegt.
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| Lohmann / Hildebrand || colspan="3" | „Die deutsche Kriegsmarine 1939–1945“ (Band 2, Abschnitt Ersatzwesen und Ausbildung: Struktur der Lehrgruppen in den Ausbildungseinheiten).
 
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| BArch RM 7 / 843 ff || colspan="3" | Stellenbesetzungslisten. Diese Listen der Skl führen namentlich auf, welche Offiziere als Lehrgruppenleiter in den jeweiligen Divisionen (1. bis 4. ULD) eingesetzt waren.
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| Hildebrand, Hans H. || colspan="3" | „Die organisatorische Entwicklung der Marine nebst Stellenbesetzung 1848 bis 1945“ (Detaillierte Auflistung der Lehrgruppenstrukturen).
 
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| BArch Pers 6  || colspan="3" | Offizierspersonalakten. Im Werdegang erfahrener Kommandanten findet sich häufig eine Verwendung als Lehrgruppenleiter, meist als Erholungsdienststellung nach mehreren Feindfahrten oder zur Weitergabe von Fronterfahrungen.
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| Tessin, Georg || colspan="3" | „Verbände und Truppen der deutschen Wehrmacht“ (Band 14, zur systematischen Gliederung der Marine-Lehrdivisionen und deren Untergruppen).
 
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! colspan="3" | Literaturverweise
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| style="text-align:center" colspan="3" | Alle Angaben ohne Gewähr !!!!
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| Lohmann, W. / Hildebrand, H. H. || colspan="3" | Die deutsche Kriegsmarine 1939–1945. Band 2 enthält unter dem Abschnitt „Lehrwesen“ die Gliederung der Divisionen in Lehrgruppen und die namentliche Nennung der Leiter.
 
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| Marinedienstvorschrift Nr. 154 || colspan="3" | Lehrgangsbestimmungen: Regelt die Befugnisse des Lehrgruppenleiters bei Prüfungen und die fachliche Aufsicht über die Lehrpläne der unterstellten Fachausrichtungen (Technik, Funk, Taktik).
 
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| colspan="3" | Alle Angaben ohne Gewähr !!!!
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| style="text-align:center" colspan="3" | [mailto:ubootarchivwiki@gmail.com ubootarchivwiki@gmail.com] - Andreas Angerer 39028 Magdeburg Postfach 180132
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Aktuelle Version vom 28. Februar 2026, 10:07 Uhr

Dienststellung Lehrgruppenleiter
In der Struktur der Kriegsmarine war der Lehrgruppenleiter eine zentrale Führungsposition innerhalb der großen Ausbildungseinheiten wie den U-Lehrdivisionen (U.L.D.) oder den Schiffsstammabteilungen. Er fungierte als taktisches und pädagogisches Bindeglied zwischen dem Kommandeur der Division und den Chefs der einzelnen Kompanien. Eine Lehrdivision war meist in römisch nummerierte Lehrgruppen unterteilt, wobei der Lehrgruppenleiter die Durchführung der Lehrpläne überwachte und sicherstellte, dass die Ausbildung in Technik, Taktik oder Funkwesen den kontinuierlich steigenden Anforderungen des Frontdienstes entsprach.
Definition und Hierarchie
Gliederung: Unterteilung der Lehrdivision in mehrere fachspezifische Lehrgruppen (z. B. Lehrgruppe I bis III), die jeweils mehrere Ausbildungskompanien umfassten.
Dienstgrad: Besetzung der Position in der Regel durch erfahrene Stabsoffiziere im Rang eines Korvettenkapitäns oder Fregattenkapitäns mit umfangreicher Einsatzerfahrung.
Unterstellung: Unmittelbare Unterstellung unter den Kommandeur der jeweiligen U-Lehrdivision; Ausübung der Disziplinargewalt über das Stammpersonal und die Lehrgangsteilnehmer.
Organisation: Koordination der Belegung von Spezialgeräten (z. B. Torpedosimulatoren, Tauchtöpfe) sowie die personelle Zuweisung der Fachausbilder auf die laufenden Lehrgänge.
Relevanz für die U-Boot-Waffe
Fachgruppentrennung: Innerhalb der U.L.D. waren die Gruppen oft nach Fachgebieten getrennt (z. B. Lehrgruppe für technische Grundausbildung vs. Lehrgruppe für taktische Wachoffiziersschulung).
Beurteilungswesen: Der Lehrgruppenleiter zeichnete die abschließenden Befähigungszeugnisse der Offiziersanwärter gegen, die über die Versetzung zur Baubelehrung (KLA) oder direkt an die Front entschieden.
Taktik-Anpassung: Einfließenlassen neuester Frontberichte in den Lehrgangsalltag, um die Besatzungen bereits in der Ausbildung auf alliierte Neuerungen wie Radar-Ortung oder Hedgehog-Werfer vorzubereiten.
Quellenverweise - | Invenio Online-Recherche
BArch RM 121 U-Boots-Lehrdivisionen: Enthält die Geschäftsverteilungspläne der Divisionen und die namentliche Besetzung der Lehrgruppenleiter-Posten.
BArch PERS 6 Personalakten: Invenio-Nachweis für Dienststellungen als „Lehrgruppenleiter in der 1. U.L.D. Pillau“ inklusive pädagogischer Qualifikationsvermerke.
BArch RHD 18 Marine-Dienstvorschrift M.Dv. 32 (Personalordnung): Regelt die disziplinarischen Befugnisse und administrativen Pflichten der Lehrgruppenleiter.
Literaturverweise
Lohmann / Hildebrand „Die deutsche Kriegsmarine 1939–1945“ (Band 2, Abschnitt Ersatzwesen und Ausbildung: Struktur der Lehrgruppen in den Ausbildungseinheiten).
Hildebrand, Hans H. „Die organisatorische Entwicklung der Marine nebst Stellenbesetzung 1848 bis 1945“ (Detaillierte Auflistung der Lehrgruppenstrukturen).
Tessin, Georg „Verbände und Truppen der deutschen Wehrmacht“ (Band 14, zur systematischen Gliederung der Marine-Lehrdivisionen und deren Untergruppen).
Alle Angaben ohne Gewähr !!!!
ubootarchivwiki@gmail.com - Andreas Angerer 39028 Magdeburg Postfach 180132