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Lehrgruppenleiter: Unterschied zwischen den Versionen

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| colspan="3" | In der Struktur der Kriegsmarine war der Lehrgruppenleiter eine zentrale Führungsposition innerhalb der großen Ausbildungseinheiten wie den U-Lehrdivisionen (U.L.D.) oder den Schiffsstammabteilungen. Er fungierte als taktisches und pädagogisches Bindeglied zwischen dem Kommandeur der Division und den Chefs der einzelnen Kompanien. Eine Lehrdivision war meist in römisch nummerierte Lehrgruppen unterteilt, wobei der Lehrgruppenleiter die Durchführung der Lehrpläne überwachte und sicherstellte, dass die Ausbildung in Technik, Taktik oder Funkwesen den kontinuierlich steigenden Anforderungen des Frontdienstes entsprach.
 
| colspan="3" | In der Struktur der Kriegsmarine war der Lehrgruppenleiter eine zentrale Führungsposition innerhalb der großen Ausbildungseinheiten wie den U-Lehrdivisionen (U.L.D.) oder den Schiffsstammabteilungen. Er fungierte als taktisches und pädagogisches Bindeglied zwischen dem Kommandeur der Division und den Chefs der einzelnen Kompanien. Eine Lehrdivision war meist in römisch nummerierte Lehrgruppen unterteilt, wobei der Lehrgruppenleiter die Durchführung der Lehrpläne überwachte und sicherstellte, dass die Ausbildung in Technik, Taktik oder Funkwesen den kontinuierlich steigenden Anforderungen des Frontdienstes entsprach.
 
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| Gliederung: || colspan="3" | Unterteilung der Lehrdivision in mehrere fachspezifische Lehrgruppen (z. B. Lehrgruppe I bis III), die jeweils mehrere Ausbildungskompanien umfassten.
 
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| Dienstgrad: || colspan="3" | Besetzung der Position in der Regel durch erfahrene Stabsoffiziere im Rang eines Korvettenkapitäns oder Fregattenkapitäns mit umfangreicher Einsatzerfahrung.
 
| Dienstgrad: || colspan="3" | Besetzung der Position in der Regel durch erfahrene Stabsoffiziere im Rang eines Korvettenkapitäns oder Fregattenkapitäns mit umfangreicher Einsatzerfahrung.
 
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| Unterstellung: || colspan="3" | Unmittelbare Unterstellung unter den Kommandeur der jeweiligen U-Lehrdivision; Ausübung der Disziplinargewalt über das Stammpersonal und die Lehrgangsteilnehmer.
 
| Unterstellung: || colspan="3" | Unmittelbare Unterstellung unter den Kommandeur der jeweiligen U-Lehrdivision; Ausübung der Disziplinargewalt über das Stammpersonal und die Lehrgangsteilnehmer.
 
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| Organisation: || colspan="3" | Koordination der Belegung von Spezialgeräten (z. B. Torpedosimulatoren, Tauchtöpfe) sowie die personelle Zuweisung der Fachausbilder auf die laufenden Lehrgänge.
 
| Organisation: || colspan="3" | Koordination der Belegung von Spezialgeräten (z. B. Torpedosimulatoren, Tauchtöpfe) sowie die personelle Zuweisung der Fachausbilder auf die laufenden Lehrgänge.
 
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| Fachgruppentrennung: || colspan="3" | Innerhalb der U.L.D. waren die Gruppen oft nach Fachgebieten getrennt (z. B. Lehrgruppe für technische Grundausbildung vs. Lehrgruppe für taktische Wachoffiziersschulung).
 
| Fachgruppentrennung: || colspan="3" | Innerhalb der U.L.D. waren die Gruppen oft nach Fachgebieten getrennt (z. B. Lehrgruppe für technische Grundausbildung vs. Lehrgruppe für taktische Wachoffiziersschulung).
 
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| Beurteilungswesen: || colspan="3" | Der Lehrgruppenleiter zeichnete die abschließenden Befähigungszeugnisse der Offiziersanwärter gegen, die über die Versetzung zur Baubelehrung (KLA) oder direkt an die Front entschieden.
 
| Beurteilungswesen: || colspan="3" | Der Lehrgruppenleiter zeichnete die abschließenden Befähigungszeugnisse der Offiziersanwärter gegen, die über die Versetzung zur Baubelehrung (KLA) oder direkt an die Front entschieden.
 
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| Taktik-Anpassung: || colspan="3" | Einfließenlassen neuester Frontberichte in den Lehrgangsalltag, um die Besatzungen bereits in der Ausbildung auf alliierte Neuerungen wie Radar-Ortung oder Hedgehog-Werfer vorzubereiten.
 
| Taktik-Anpassung: || colspan="3" | Einfließenlassen neuester Frontberichte in den Lehrgangsalltag, um die Besatzungen bereits in der Ausbildung auf alliierte Neuerungen wie Radar-Ortung oder Hedgehog-Werfer vorzubereiten.
 
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! colspan="3" | Quellenverweise - [https://www.bundesarchiv.de | Invenio Online-Recherche]
 
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| BArch RM 121 || colspan="3" | U-Boots-Lehrdivisionen: Enthält die Geschäftsverteilungspläne der Divisionen und die namentliche Besetzung der Lehrgruppenleiter-Posten.
 
| BArch RM 121 || colspan="3" | U-Boots-Lehrdivisionen: Enthält die Geschäftsverteilungspläne der Divisionen und die namentliche Besetzung der Lehrgruppenleiter-Posten.
 
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| BArch PERS 6 || colspan="3" | Personalakten: Invenio-Nachweis für Dienststellungen als „Lehrgruppenleiter in der 1. U.L.D. Pillau“ inklusive pädagogischer Qualifikationsvermerke.
 
| BArch PERS 6 || colspan="3" | Personalakten: Invenio-Nachweis für Dienststellungen als „Lehrgruppenleiter in der 1. U.L.D. Pillau“ inklusive pädagogischer Qualifikationsvermerke.
 
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| BArch RHD 18 || colspan="3" | Marine-Dienstvorschrift M.Dv. 32 (Personalordnung): Regelt die disziplinarischen Befugnisse und administrativen Pflichten der Lehrgruppenleiter.
 
| BArch RHD 18 || colspan="3" | Marine-Dienstvorschrift M.Dv. 32 (Personalordnung): Regelt die disziplinarischen Befugnisse und administrativen Pflichten der Lehrgruppenleiter.
 
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| Lohmann / Hildebrand || colspan="3" | „Die deutsche Kriegsmarine 1939–1945“ (Band 2, Abschnitt Ersatzwesen und Ausbildung: Struktur der Lehrgruppen in den Ausbildungseinheiten).
 
| Lohmann / Hildebrand || colspan="3" | „Die deutsche Kriegsmarine 1939–1945“ (Band 2, Abschnitt Ersatzwesen und Ausbildung: Struktur der Lehrgruppen in den Ausbildungseinheiten).
 
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| Hildebrand, Hans H. || colspan="3" | „Die organisatorische Entwicklung der Marine nebst Stellenbesetzung 1848 bis 1945“ (Detaillierte Auflistung der Lehrgruppenstrukturen).
 
| Hildebrand, Hans H. || colspan="3" | „Die organisatorische Entwicklung der Marine nebst Stellenbesetzung 1848 bis 1945“ (Detaillierte Auflistung der Lehrgruppenstrukturen).
 
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| Tessin, Georg || colspan="3" | „Verbände und Truppen der deutschen Wehrmacht“ (Band 14, zur systematischen Gliederung der Marine-Lehrdivisionen und deren Untergruppen).
 
| Tessin, Georg || colspan="3" | „Verbände und Truppen der deutschen Wehrmacht“ (Band 14, zur systematischen Gliederung der Marine-Lehrdivisionen und deren Untergruppen).
 
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Aktuelle Version vom 4. März 2026, 16:01 Uhr

Dienststellung Lehrgruppenleiter
In der Struktur der Kriegsmarine war der Lehrgruppenleiter eine zentrale Führungsposition innerhalb der großen Ausbildungseinheiten wie den U-Lehrdivisionen (U.L.D.) oder den Schiffsstammabteilungen. Er fungierte als taktisches und pädagogisches Bindeglied zwischen dem Kommandeur der Division und den Chefs der einzelnen Kompanien. Eine Lehrdivision war meist in römisch nummerierte Lehrgruppen unterteilt, wobei der Lehrgruppenleiter die Durchführung der Lehrpläne überwachte und sicherstellte, dass die Ausbildung in Technik, Taktik oder Funkwesen den kontinuierlich steigenden Anforderungen des Frontdienstes entsprach.
Definition und Hierarchie
Gliederung: Unterteilung der Lehrdivision in mehrere fachspezifische Lehrgruppen (z. B. Lehrgruppe I bis III), die jeweils mehrere Ausbildungskompanien umfassten.
Dienstgrad: Besetzung der Position in der Regel durch erfahrene Stabsoffiziere im Rang eines Korvettenkapitäns oder Fregattenkapitäns mit umfangreicher Einsatzerfahrung.
Unterstellung: Unmittelbare Unterstellung unter den Kommandeur der jeweiligen U-Lehrdivision; Ausübung der Disziplinargewalt über das Stammpersonal und die Lehrgangsteilnehmer.
Organisation: Koordination der Belegung von Spezialgeräten (z. B. Torpedosimulatoren, Tauchtöpfe) sowie die personelle Zuweisung der Fachausbilder auf die laufenden Lehrgänge.
Relevanz für die U-Boot-Waffe
Fachgruppentrennung: Innerhalb der U.L.D. waren die Gruppen oft nach Fachgebieten getrennt (z. B. Lehrgruppe für technische Grundausbildung vs. Lehrgruppe für taktische Wachoffiziersschulung).
Beurteilungswesen: Der Lehrgruppenleiter zeichnete die abschließenden Befähigungszeugnisse der Offiziersanwärter gegen, die über die Versetzung zur Baubelehrung (KLA) oder direkt an die Front entschieden.
Taktik-Anpassung: Einfließenlassen neuester Frontberichte in den Lehrgangsalltag, um die Besatzungen bereits in der Ausbildung auf alliierte Neuerungen wie Radar-Ortung oder Hedgehog-Werfer vorzubereiten.
Quellenverweise - | Invenio Online-Recherche
BArch RM 121 U-Boots-Lehrdivisionen: Enthält die Geschäftsverteilungspläne der Divisionen und die namentliche Besetzung der Lehrgruppenleiter-Posten.
BArch PERS 6 Personalakten: Invenio-Nachweis für Dienststellungen als „Lehrgruppenleiter in der 1. U.L.D. Pillau“ inklusive pädagogischer Qualifikationsvermerke.
BArch RHD 18 Marine-Dienstvorschrift M.Dv. 32 (Personalordnung): Regelt die disziplinarischen Befugnisse und administrativen Pflichten der Lehrgruppenleiter.
Literaturverweise
Lohmann / Hildebrand „Die deutsche Kriegsmarine 1939–1945“ (Band 2, Abschnitt Ersatzwesen und Ausbildung: Struktur der Lehrgruppen in den Ausbildungseinheiten).
Hildebrand, Hans H. „Die organisatorische Entwicklung der Marine nebst Stellenbesetzung 1848 bis 1945“ (Detaillierte Auflistung der Lehrgruppenstrukturen).
Tessin, Georg „Verbände und Truppen der deutschen Wehrmacht“ (Band 14, zur systematischen Gliederung der Marine-Lehrdivisionen und deren Untergruppen).
Alle Angaben ohne Gewähr !!!!
ubootarchivwiki@gmail.com - Andreas Angerer 39028 Magdeburg Postfach 180132