|
|
|
| Dienststellung
|
2. Kadettenoffizier
|
|
|
|
|
| Der 2. Kadettenoffizier war eine spezialisierte Ausbildungsoffiziersstelle auf Schulschiffen der Kriegsmarine. Er unterstand dem 1. Kadettenoffizier und war direkt für die militärische Erziehung, den Unterricht und die bordpraktische Ausbildung einer ihm zugewiesenen Gruppe von Seekadetten und Offiziersanwärtern verantwortlich. Seine Rolle kombinierte die Funktion eines Disziplinarvorgesetzten mit der eines Fachlehrers für Seemannschaft und Navigation, um den Nachwuchs auf die Anforderungen des aktiven Borddienstes vorzubereiten.
|
|
|
|
|
| Entstehung, Funktion und Aufgaben
|
|
|
| Aufgaben: |
Durchführung des theoretischen und praktischen Unterrichts; Überwachung des täglichen Dienstplans der Kadetten; Erziehung zur soldatischen Haltung.
|
| Standort: |
Einsatz auf den Segelschulschiffen (z. B. Horst Wessel) und den Kreuzern der Schulflottille (z. B. Emden, Schlesien, Hamburg).
|
| Qualifikation: |
Besetzung durch junge Seeoffiziere (meist Oberleutnants), die aufgrund ihrer vorbildlichen Haltung und fachlichen Eignung ausgewählt wurden.
|
| Ende 1945: |
Mit der Einstellung des regulären Schulbetriebs der Marineschulen im Frühjahr 1945 erlosch diese Dienststellung offiziell.
|
|
|
| Spezifische Merkmale
|
|
|
| Vorbildfunktion: |
Der 2. K.O. war die engste Bezugsperson der Kadetten an Bord und prägte maßgeblich deren Verständnis von Kameradschaft und Pflichtbewusstsein.
|
| Beurteilung: |
Erstellung von Eignungsberichten über die Kadetten, die entscheidend für die weitere Laufbahn und die Beförderung zum Fähnrich waren.
|
| Wachdienst: |
Neben der Ausbildungsrolle nahm er reguläre Wachpflichten auf der Brücke wahr, wobei er die Kadetten in die praktische Schiffsführung einwies.
|
|
|
| Relevanz für die U-Boot-Waffe
|
|
|
| Grundschliff: |
Fast alle späteren U-Boot-Kommandanten durchliefen ihre Ausbildung unter der Aufsicht von Kadettenoffizieren auf den großen Schulschiffen.
|
| Selektion: |
Kadettenoffiziere gaben erste Empfehlungen ab, welche Anwärter aufgrund ihrer Belastbarkeit und schnellen Auffassungsgabe für die U-Boot-Laufbahn geeignet waren.
|
| Nautik: |
Vermittlung der präzisen astronomischen Navigation, die für die Standortsbestimmung der U-Boote im Atlantik von existenzieller Bedeutung war.
|
|
|
| Quellenverweise - | Invenio Online-Recherche
|
|
|
| BArch RM 121 |
Marinelehrgänge und Schulen: Akten über die Ausbildungsprogramme und die Besetzungslisten auf den Schulschiffen.
|
| BArch RM 3 |
Reichsmarineamt / OKM: Richtlinien der Inspektion des Bildungswesens für die Tätigkeit der Kadettenoffiziere.
|
| BArch PERS 6 |
Personalakten: Nachweise über die Dienstzeit von Seeoffizieren als Ausbilder in der Funktion als 2. K.O.
|
|
|
| Literaturverweise
|
|
|
| Aretz, Bernd |
„Die Marineschule Mürwik“ (Details zur pädagogischen und militärischen Ausbildung durch die Kadettenoffiziere).
|
| Lohmann / Hildebrand |
„Die deutsche Kriegsmarine 1939–1945“ (Band II, Kapitel Ausbildungswesen: Die Schulschiffe).
|
| Wegner, Günter |
„Stellenbesetzung der deutschen Marine 1848-1945“ (Systematik der Ausbildungsoffiziere).
|
|
|
| Alle Angaben ohne Gewähr !!!!
|
|
|
|
|
| ubootarchivwiki@gmail.com - Andreas Angerer 39028 Magdeburg Postfach 180132
|